9月，刚刚就任Google全球副总裁和中国区总裁的李开复，再次回到中国，他说自己最希望得到的职位是“Google中国首席导师”。

　　为求知者授业、为困惑者解惑，是目前已经功成名就的李开复最想做的事情。技术出身的李开复生活平淡无奇，他把在国内的空闲时间花在大大小小的讲座上，站在讲台上直接与学生交流，让他感到“很有成就感”。

　　2001年，李开复与北京大学一位领导一同参加中央电视台《对话》节目。录制过程中，李开复将“人品”列于人才所有素质的首位，超过了智慧、创新、情商、激情等，而这位领导则将之排除在前三之外，并认为“教导人品是家长的责任，而淘汰人品不好的人是社会的责任，学校和老师不用负责”。

　　这种观点让李开复震动，他确信，这位领导的想法，在某种程度上代表“中国的教育制度和中国人对教育的看法”。

　　2004年7月，李开复开通“开复学生网”，他梦想着这个网上的天地可以革除空间的局限，“和大家一起交流成长的经历和心得、探讨人生规划和发展，以度量、勇气和智慧帮助你渡过难关”。“开复学生网”的页面很简单，使用却很方便。正是这个简简单单的所在，截至2005年11月11日止，吸引了62000多名注册会员，帖子数更多达22万篇。

　　今年9月，《做最好的自己》一书出版。李开复说，这是他在四封写给中国学生的信(《从诚信谈起》、《从优秀到卓越》、《自信、成功、快乐》、《大学四年应是这样度过》)之后，再一次集中解答他们的问题。“做最好的自己”，也代表了李开复对人生、对成功的看法。他再三诱导他的“学生”：相对于格式化的“功成名就”，成功更是超越自我，每一天都让自己比昨天更好。他欣赏美国作家威廉·福克纳的话：“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是，你要比现在的你强。”